
Ik ben Aap
en ik ben jouw
beste vriend bij de opvang
SAMEN MAKEN WE DE MOOISTE HERINNERINGEN
Christelijke peuteropvang Salomo

Verse producten van de boer en uit eigen tuin
Bij verse producten van de boer en uit eigen tuin weten we waar de producten vandaan komen en dat is ontzettend belangrijk. Het smaakt supervers en het heeft volle kwaliteit. Het is gezond en het is ontzettend leuk om samen producten te zien groeien.

Duurzaam speelgoed
Houten speelgoed stimuleert de motoriek. Dat komt door de verschillende maten en vormen. Hout raakt onze zintuigen. Van speelgoed met verschillende gewichten leert het kind iets over zwaar en licht. Ook komt het de oog-hand coördinatie ten goede. Het belangrijkste is hout geeft geen overprikkeling.

Veel buitenspelen met diverse activiteiten
Veel buitenspelen zorgt voor een betere motoriek. We krijgen een verhoogde weerstand, meer zelf vertrouwen, we maken vriendjes tijdens het spelen maar we krijgen ook besef van de natuur. Stampen in de plassen gewoon heel leuk.
Voorschoolse educatie Aap
MEER OVER AAP
Samen met de ontzettende leuke en ondernemende knuffel Aap leren de kinderen spelenderwijs en worden ze alvast een klein beetje voorbereid op het naar school gaan. Kinderen leren steeds jonger en steeds sneller.
Aap is de beste vriend van elk kind bij de opvang. Aap is een vrolijk vriendje dat zich op een speelse manier op de sociaal - emotionele, de motorische, de cognitieve en de zintuigelijke ontwikkelingen van kinderen richt.
Het programma is goed in het dagprogramma in te passen. Zo kunnen er tijdens het eten, verschonen en (buiten) spelen al activiteiten worden gedaan. De eigen inbreng van de kinderen is hierbij erg belangrijk.
De activiteiten bevatten veel mogelijkheden voor interactie en communicatie tussen Michelle, de kinderen en tussen de kinderen onderling. Hier leren kinderen veel van.
De ouders ontvangen bij elk thema een aparte ouderbrief, zodat ook de ouders weten waar we in die periode mee bezig zijn. Zo kunnen de ouders thuis ook inspelen op het thema en weet de ouder bijvoorbeeld welk liedje en versje het kind heeft geleerd.
